Od kilku miesięcy uczniowie klasy drugiej z zaangażowaniem realizują ogólnopolski projekt edukacyjny „Od grosika do złotówki”. Dzieci z ogromną otwartością i kreatywnością biorą udział w kolejnych zajęciach, które nie tylko poszerzają ich wiedzę o gospodarowaniu pieniędzmi, ale także uczą odpowiedzialności, planowania i troski o otaczający nas świat.
W ostatnim tygodniu uczniowie wspólnie stworzyli piękny plakat tematyczny – podsumowujący ich dotychczasową przygodę z Grosikiem. Znalazły się na nim pomysły na oszczędzanie, przemyślane zakupy, a także refleksje na temat wartości pieniądza i roli, jaką odgrywa w codziennym życiu.
A co przed nami? Już jutro dzieci będą projektować własny dziennik podróży, w którym zapiszą, jak mądrze gospodarować pieniędzmi i jak dbać o czyste, przyjazne środowisko. To będzie wyjątkowe połączenie edukacji ekonomicznej i ekologicznej – bo przecież odpowiedzialność to coś więcej niż tylko liczenie złotówek!
Działania klasy są realizowane z dużym entuzjazmem i zaangażowaniem – zarówno ze strony uczniów, jak i nauczycieli. To piękny przykład tego, jak edukacja może inspirować do działania, rozwijać samodzielność i uczyć przez zabawę.
Grażyna Barszczyk
