Potęga matematyki polega na pomijaniu wszystkich myśli zbędnych i cudownej oszczędności operacji myślowych.
Ernst Mach
INNOWACJA PEDAGOGICZNA
programowo - metodyczna
Temat innowacji:
"Poskromić matematykę"
Zespół Placówek Oświatowych, Szkoła Podstawowa nr 2
mgr Agnieszka Pakuła
Data wprowadzenia: wrzesień 2019
Data zakończenia: czerwiec 2020
Adresaci innowacji: klasa 5a i 5b
CEL GŁÓWNY PROGRAMU
Rozwijanie zdolności i zainteresowań uczniów matematyką.
Realizacja innowacji umożliwi uczniom rozwijanie zainteresowań poznawczych, rozumienie zależności i kształtowanie odpowiednich postaw, a także zaspakajanie ciekawości świata. Uczniowie będą podejmować pracę indywidualna i grupową.
Projekt składa się z etapów:
- zbieranie i selekcjonowania wiedzy
- zaprojektowanie i wykonanie pracy plastycznej w formie lapbook’a. Format dowolny, praca jednak musi spełniać cechy lapbook’a (posiadać kieszonki, ukryte miejsca z informacjami, koperty, elementy ruchome, kolorowe, obrazki, zdjęcia, rzucające się w oczy napisy, hasła i ma zamykać się w formę książki, lub teczki).
Uczniowie, poza tym, że zdobędą wiedzę, dodatkowo nauczą się krytycznego podejścia do błędów i ich eliminacji, samokontroli a także oceny problemu.
Niewątpliwym sukcesem każdego ucznia będzie zwiększenie jego wiedzy matematycznej i zaprzyjaźnienie z „matematyką”. Chcę, aby innowacyjne metody połączyły konieczność - uczenia się z przyjemnością - zabawy, żeby nawet uczniowie nie posiadający zdolności matematycznych widzieli jej zastosowanie w życiu codziennym i konieczność stosowania matematyki. Cieszyć będzie jeśli matematyka nie będzie się kojarzyła tylko ze żmudnym rozwiązywaniem zadań, ale rozbudzała też pasję i zainteresowanie.
