Przejdź do głównej treści Przejdź do wyszukiwarki
Zespół Placówek Oświatowych w Skarżysku-Kamiennej

Projekt „Makey Makey – magia czy nauka?”

Utworzono dnia 30.11.2022

Co zyskują uczennice i uczniowie dzięki wprowadzaniu technologii podczas zajęć szkolnych?

1. Poznają możliwości technologii, uczą się z nich korzystać zgodnie ze swoimi potrzebami.

2. Lekcje stają się urozmaicone, a ich twórcami są nie tylko nauczyciele, lecz także uczniowie, którzy wspólnie odkrywają, jak funkcjonuje współczesny świat i technologie.

3. Angażują się w lekcje, bo obecność komputera, tabletu czy telefonu jest dla nich zupełnie naturalna.

4. Rozwijają zainteresowania, odkrywają pasje i uczą się, że nie jesteśmy tylko użytkownikami technologii, lecz także twórcami, projektantami, kreatorami.

Nie ma nic lepszego od rozbudzonej dziecięcej ciekawości! Gdy dzieci po raz pierwszy widzą niepozorną płytkę Makey Makey, uznają jej działanie jako efekt magii. Jest to doskonała okazja do zaproszenia ich na serię spotkań, dzięki którym dowiedzą się, jak naukowo można wyjaśnić działanie tego układu mechatronicznego, a przy tym samodzielnie wykonają przeróżne ćwiczenia, co sprawi im dużo radości, zachęci je do współpracy oraz zainspiruje do eksperymentowania i sprawdzania własnych hipotez.Nie ma granic dla kreatywności. Jedyną granicą będzie wyobraźnia i pomysłowość, jakie rekwizyty można podpiąć do płytki Makey Makey. Dlaczego? Kluczem jest przewodzenie prądu. Każdy przedmiot, który jest przewodnikiem elektrycznym, sprawdzi się doskonale.

Zegar

Kalendarium

Pn
Wt
Śr
Cz
Pt
Sb
Nd
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

Imieniny

Laboratoria Przyszłości

Laboratoria Przyszłości - Lubuski Urząd Wojewódzki - Portal Gov.pl

Projekt „STEAM-owa szkoła”

Projekt „STEAM-owa szkoła”. Rekrutacja

Projekt "Poznaj Polskę"

Program powszechnej dwujęzyczności "Dwujęzyczne Dzieci"

Przedszkole Kopernikańskie